Hightech trifft Handwerk: Die 7a baut eigene Cajons

Im Dezember und Januar verwandelten sich der Computer-Raum und der NUT-Raum in eine innovative Werkstatt. An zwei besonderen Projekttagen durften die Schülerinnen und Schüler erleben, wie aus einer digitalen Idee ein echtes Musikinstrument wird.

Von der Software zum Sound

Das Projekt schlägt eine Brücke zwischen Kreativität, Digitalität und klassischem Handwerk. Die Basis bildete eine Kooperation des Hasso-Plattner-Instituts (Potsdam) mit der Firma KYUB. Mit einer intuitiven CAD-Software planten die Jugendlichen ihre Objekte direkt am Computer. Das Besondere: Die Entwürfe wurden anschließend präzise per Lasercutter zugeschnitten und von den Schülern eigenhändig zusammengebaut.

MINTerMACHER in Aktion

Möglich wurde dieses außergewöhnliche Erlebnis durch die Unterstützung der Rainer-Markgraf-Stiftung und den MINTerMACHERn der Nordoberpfalz. Ihr gemeinsames Ziel ist es, die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) an Schulen durch Praxisprojekte nachhaltig zu stärken.

Spontane Konzerte im Werkstattraum

Dass die Symbiose aus Technik und Musik perfekt funktioniert hat, bewiesen die Schüler der 7a sofort: Kaum war der letzte Arbeitsschritt an den Cajons vollbracht, hallten auch schon die ersten Rhythmen durch den Raum.
„Es war toll zu sehen, wie schnell aus den fertigen Bauteilen richtige Instrumente wurden und die Klasse sofort gemeinsam Musik gemacht hat.“
Wer die Cajons live erleben möchte, muss nicht lange warten: Ein gemeinsamer Auftritt der gesamten Gruppe inklusive der begleitenden Lehrkräfte, Frau Neuwirth und Frau Häupl, ist bereits in Planung!